アメリカの大学みたいに生徒が教授を評価スタイルやり方は、生徒にとって満足できるか、魅力があるかという意味では重要な指標になるけれど、生徒に対する教育効果を測る上では意味がない指標であることがわかっている。

「教育」は「教育を受ける側」が選り好みをしていると効果が限定される。

やはり教育の本質は、多少のねじ込みだと思う。

自分が好きなものばかり食べてたら不健康になるのと同じやな。

＝＝＝

マイルドヤンキーでもなく、意識高い系でもなく、「ハードニート」＠西園寺貴文（憧れはゴルゴ13）#+6σの男

Make you feel, Make you think. SGT&BD.

説明しよう！西園寺貴文とは、常識と大衆に反逆する「社会不適合者」である！平日の昼間っからスタバでゴロゴロするかと思えば、そのまま軽いノリでソー◯をお風呂代わりに利用。挙句の果てには気分で空港に向かい、当日券でそのままどこかへ飛んでしまうという自由を履き違えたピーターパンである！「働かざること山の如し」。彼がただのニートと違う点はたった１つだけ！そう。それは「圧倒的な書く力」である。ペンは剣よりも強し。ペンを握った男の「逆転」ヒップホッパー的反逆人生。そして「ここ」は、そんな西園寺貴文の生き方を後続の者たちへと伝承する、極めてアンダーグラウンドな世界である。 U-20、厳禁。低脳、厳禁。情弱、厳禁。